info@mental-alliance.ru

Книги и публикации

Книги и публикации
Законодательство
Консультации
НКО "Пространство общения"
“Как повысить участие ребенка дошкольного возраста с двигательными нарушениями и особенностями в коммуникации в игре”
Супервизор программы раннего вмешательства “Уверенное начало” Наталья Беляева подготовила методическое пособие “Как повысить участие ребенка дошкольного возраста с двигательными нарушениями и особенностями в коммуникации в игре”. В пособии освещаются теоретические аспекты участия, коммуникации, эмоций, двигательных навыков и т.д., а также предлагаются практические задания. Особое внимание уделено таблицам участия, принципам их составления и полезным рекомендациям. Приведены примеры таблиц участия и базы символов для создания собственных таблиц. Пособие будет полезно для специалистов, работающих с детьми с двигательными нарушениями, а также для родителей. Материалы созданы в рамках курса “Основы эрготерапии у детей и взрослых”, проводимого АНО ДПО “Санкт-Петербургский медико-социальный институт”.
Скачать
ЦЛП
Методическое пособие «Центры дневного пребывания»
Пособие содержит рекомендации по созданию, оснащению и работе центров дневного пребывания. Отдельный раздел издания посвящен лучшим практикам организации групп дневного пребывания для разных возрастных групп детей, подростков и молодых взрослых. Материалы будут полезны организациям, создающим и развивающим центры дневного пребывания для детей и молодых взрослых с инвалидностью.
Скачать
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
Методическое пособие «ЦЕНТРЫ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ»
Направление стратегической программы Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка «Сопровождение через всю жизнь». Методические материалы созданы рабочей группой под редакцией руководителя группы, Председателя Правления Альянса "Ценность каждого" и РБОО «Центр лечебной педагогики» Анны Львовны Битовой.
Скачать
Фонд "Детский паллиатив"
Пособие «Международные стандарты паллиативной помощи детям от IMPaCCT к GO-PPaCS»
Фонд "Детский паллиатив" в рамках проекта "Особое время - особое общение" впервые выпустил перевод международных стандартов от зарубежных экспертов «Международные стандарты паллиативной помощи детям от IMPaCCT к GO-PPaCS» для всех, кто прямо или косвенно связан с оказанием помощи детям, страдающим неизлечимыми заболеваниями: врачам, медсёстрам, психологам, социальным работникам, юристам, сотрудникам благотворительных организаций, преподавателям медицинских колледжей и университетов. Издание содержит базовые положения и стандарты, которые важны для широкого и качественного внедрения паллиативной помощи детям.
Скачать
Фонд "Детский паллиатив"
Пособие «Основы биоэтики для специалистов детских паллиативных служб»
Новаторское методическое пособие разработано лучшими экспертами в стране по медицине и биоэтике. Авторы пособия: Полевиченко Елена Владимировна, главный внештатный специалист по паллиативной помощи детям Минздрава РФ и преподаватели факультета философии МГУ Брызгалина Елена Владимировна и Шкомова Екатерина Михайловна. Авторы сумели сделать пособие остро-актуальным. Если в современной медицине мерило всего человек, то медицине без этики уже не обойтись, но и с ростом научных открытий, с влиянием прогресса — медицина всё больше и больше развивается в партнёрстве с этикой. Пособие выпущено для специалистов по оказанию паллиативной помощи детям: врачам, медсёстрам, психологам, соцработникам, а также всем, кто имеет отношение к тяжелобольным детям и их семьям. Пособие дополняет профессиональный инструментарий врачей. Здесь представлены практико-ориентированные подходы к биоэтическим проблемам, а также арсенал нормативных документов для принятия решений высокого уровня этической ответственности в детской паллиативной практике.
Скачать
Фонд "Детский паллиатив"
Брошюра "ЧТОБЫ ВАС СЛЫШАЛИ"
Автор брошюры клинический психолог, гештальт-терапевт, руководитель школы клинического общения "Be Winner" Марина Владимировна Орлова. Практические рекомендации врачу, который хочет выстраивать эффективные коммуникации с пациентом и родственниками пациентов. Адресована специалистам, консультирующим детей и их семьи, но будет полезна абсолютно всем медикам.
Скачать
Фонд "Детский паллиатив"
Пособие "Бережное общение"
В пособии приведены примеры коммуникации с семьями, начиная с периода внутриутробного развития и до его смерти. Даны рекомендации для специалистов по самоподдержке и профилактике эмоционального выгорания.
Скачать
Фонд «Жизненный путь»
Справочник «Особый взрослый»
В этом методическом пособии собраны все возможные варианты поддержки для людей с психической инвалидностью.
Скачать
Санкт-Петербургский институт ранней помощи
Брошюра "Мифы и факты о детях с паллиативным статусом"
Что такое паллиативная помощь детям? Кому и зачем она нужна? В чем ее суть? Что делать, если встречаешь родителей с такими детьми в поликлинике или учреждениях власти? На эти и другие подобные вопросы есть ответы в этой брошюре.
Скачать
ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ, МОСКВА
Развивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Часть 4
Организация пространства и оборудование : иллюстрированное пособие
Скачать
ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ, МОСКВА
Развивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Часть 3
Позиционирование : иллюстрированное пособие
Скачать
ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ, МОСКВА
Развивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Часть 2
Бытовые навыки: иллюстрированное пособие
Скачать
ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ, МОСКВА
Развивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Часть 1
Коммуникация и социализация: иллюстрированное пособие
Скачать
ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ, МОСКВА
Жизнь как жизнь: как помогать особому человеку жить достойно в условиях интерната
В методическом пособии «Жизнь как жизнь» даны практические рекомендации по нормализации основных сфер жизни взрослого человека – коммуникация, физическая активность и физический уход, организация личного пространства, образование и трудоустройство – в психоневрологических интернатах (ПНИ).
Скачать
ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ, МОСКВА
Лечебная педагогика: базовые подходы и практические рекомендации
В книге собраны и систематизированы ранее опубликованные и новые методические материалы Центра лечебной педагогики «Особое детство» о занятиях с детьми с расстройствами аутистического спектра, ЗПР различного генеза, множественными нарушениями, включающими нарушения зрения или слуха, генетическими синдромами и другими проблемами развития. В сборнике представлены современные подходы к работе по развитию эмоционально-волевой, сенсомоторной и познавательной сфер ребенка, по интеграции особого ребенка в обществе, поддержке его семьи.
Скачать
ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ, МОСКВА
Ограничение дееспособности вследствие психического расстройства. Недееспособность. Опекуны и попечители: как осуществлять права и исполнять обязанности
Издание посвящено разбору вопросов, возникающих при осуществлении опеки и попечительства совершеннолетних граждан, признанных недееспособными и ограниченными в дееспособности вследствие психического расстройства. Основой для книги послужило обобщение многолетнего опыта консультирования семей, в которых есть люди с психическими расстройствами, взаимодействия с органами власти, экспертной и законотворческой деятельности. В книге впервые предпринята попытка в максимально простой форме описать, как ограниченные в дееспособности и недееспособные граждане осуществляют свои права и исполняют свои обязанности, как следует действовать опекунам и попечителям, как обратиться в суд о признании недееспособным или ограниченным в дееспособности и как стать опекуном или попечителем. При этом приведены ссылки на имеющееся законодательство, учтен международный опыт. Особое внимание уделено вопросам, возникающим в связи с реализацией относительно нового для нашей страны правового института – ограничения дееспособности вследствие психического расстройства.
Скачать
ЦЕНТР ЛЕЧЕБНОЙ ПЕДАГОГИКИ, МОСКВА
Нарушения глотания у детей
Монография «Нарушения глотания у детей. Междисциплинарный подход» является современным руководством, в котором представлены как теоретическая база, так и практика диагностики и терапии. Эрготерапевту Софи Фрей удалось собрать под одной обложкой работы признанных специалистов международного уровня в общей и детской дисфагии. На русском языке это первое издание, которое знакомит читателя с комплексным подходом к нарушению приема пищи и глотания у детей. Книга поможет медикам, педагогам, психологам, реабилитологам и родителям обсуждать проблемы глотания на одном языке и продуктивно сотрудничать для улучшения качества жизни каждого ребенка.
Скачать
Центр лечебной педагогики, Москва
Методические рекомендации по использованию альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК) в стационарных учреждениях социального обслуживания
В методических рекомендациях изложены общие требования к введению и использованию альтернативной и дополнительной коммуникации, а также подробно описан алгоритм введения АДК в стационарных учреждениях социальной защиты.
Скачать
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД РАЗВИТИЯ ПАЛЛИАТИВНОЙ ПОМОЩИ «ДЕТСКИЙ ПАЛЛИАТИВ», МОСКВА
Буклет "Боль у детей: боль нельзя терпеть! Ребенок должен быть обезболен!"
Азы информации об обезболивании у детей: основные принципы, болевой синдром, оценка боли, шкалы определения боли у детей.
Скачать
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД РАЗВИТИЯ ПАЛЛИАТИВНОЙ ПОМОЩИ «ДЕТСКИЙ ПАЛЛИАТИВ», МОСКВА
Подходы к организации психологического консультирования женщин и семей, планирующих пролонгировать беременность, несмотря на неблагоприятный прогноз для жизни и здоровья ребенка
В Методических рекомендациях описаны подходы к организации и проведению психологического консультирования женщин и членов их семей, планирующих пролонгирование беременности, несмотря на неблагоприятный прогноз для жизни и здоровья у ребенка, и находящихся в ситуации репродуктивного выбора.
Скачать
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД РАЗВИТИЯ ПАЛЛИАТИВНОЙ ПОМОЩИ «ДЕТСКИЙ ПАЛЛИАТИВ», МОСКВА
Перинатальная паллиативная помощь
Азы информации по перинатальной паллиативной помощи: критерии оказания, организация, виды заболеваний. Буклет.
Скачать
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД РАЗВИТИЯ ПАЛЛИАТИВНОЙ ПОМОЩИ «ДЕТСКИЙ ПАЛЛИАТИВ», МОСКВА
Вместе не страшно, или что делать, когда новорожденный малыш попадает в реанимацию. Советы родителям
В брошюре содержатся советы и рекомендации для родителей, дети которых оказываются в отделениях реанимации и интенсивной терапии новорожденных (ОРИТН). Авторы рассказывают о том, как прожить трудное для семьи время, когда новорожденный малыш попадает в реанимацию.
Скачать
Благотворительный фонд развития паллиативной помощи «Детский паллиатив», Москва
Вместе с мамой: что делать, когда твой ребенок в реанимации?
В брошюре содержатся советы и рекомендации для родителей, дети которых оказываются в отделениях реанимации и интенсивной терапии (ОРИТ). Авторы — мамы, имеющие большой опыт нахождения со своими детьми в ОРИТ, — рассказывают о том, как прожить трудное для семьи время, когда ребенок попадает в реанимацию. Как взаимодействовать с медперсоналом, к кому обращаться за помощью, как правильно вести себя, какие задавать вопросы, как быть полезным своему ребенку, как избежать тяжелых эмоциональных последствий.
Скачать
Благотворительный фонд развития паллиативной помощи «Детский паллиатив», Москва
Памятка для членов семьи (законных представителей) по совместному пребыванию с ребенком в отделении реанимации и интенсивной терапии (ОРИТ)
Права, обязанности родителей (законных представителей) ребёнка и правила по совместному пребыванию с детьми в отделениях реанимации и интенсивной терапии (ОРИТ), которые следует политике семейно-ориентированного подхода.
Скачать
Благотворительный фонд развития паллиативной помощи «Детский паллиатив», Москва
Коммуникация с детьми и решение эмоциональных проблем в паллиативной помощи
Данный обучающий курс рассматривает вопросы, связанные с общением и решением эмоциональных проблем детей в рамках оказания им паллиативной помощи. Курс состоит из краткого введения, обучающих модулей и экзаменационного теста. Помимо этого, курс содержит рекомендации по клиническому использованию материала и сочетанию предлагаемых теоретических знаний с практическими навыками. Курс предназначен для специалистов, работающих с детьми, нуждающимися в паллиативной помощи (врачей, административного персонала, среднего медицинского персонала, психологов, социальных работников, учителей и др.
Скачать
Благотворительный фонд развития паллиативной помощи «Детский паллиатив», Москва
Психологическая поддержка и игротерапия в детской паллиативной помощи
В брошюре представлена информация об особенностях работы детского психолога в составе мультидисциплинарной выездной службы паллиативной помощи детям с примерами из практики, а также перевод статьи «Роль игры в паллиативной помощи детям», написанной ведущими экспертами Международной сети паллиативной помощи детям.
Скачать
Благотворительный фонд развития паллиативной помощи «Детский паллиатив», Москва
Как избежать осложнений неизлечимой болезни у ребенка
В брошюре кратко представлены рекомендации по основам профилактики и паллиативному уходу при некоторых наиболее распространенных осложнениях неизлечимых заболеваний у детей. Правильный уход позволяет избежать развития вторичных осложнений и максимально улучшить качество жизни ребенка. Брошюра предназначена для родителей и ухаживающего персонала (сиделки, медицинские сестры и др.).
Скачать
Благотворительный фонд развития паллиативной помощи «Детский паллиатив», Москва
Интеграция паллиативной помощи в педиатрическую практику
Всемирная ассамблея здравоохранения признала, что обеспечение доступа к паллиативной помощи детям является «этической ответственностью систем здравоохранения». Это издание — одно из серии публикаций ВОЗ, посвященных паллиативной помощи, представляющих собой не клинические протоколы, а скорее практические рекомендации по интеграции паллиативной помощи и облегчения симптомов в систему здравоохранения. Данная публикация нацелена на улучшение качества жизни детей и их семей. Этой публикацией ВОЗ подтверждает свое обязательство отвечать на нужды и потребности всех людей, а в особенности — наиболее уязвимых групп.
Скачать
Альянс "Ценность каждого"
Памятка волонтера
Небольшой свод правил и рекомендаций для волонтеров и волонтерских организаций, основанный на многолетнем опыте работы в сфере добровольчества.
Скачать
ГАООРДИ, Санкт-Петербург.
Методическое пособие “Успешное начало”
Как подготовить человека с особенностями развития к переезду в дом сопровождаемого проживания? В пособии вы найдете полную информацию о проекте сопровождаемого проживания ГАООРДИ, познакомитесь с жильцами дома в ЖК «Новая Охта» и устройством их быта, с сотрудниками службы сопровождения и всеми нюансами их работы, а также с особенностями финансирования проекта.
Скачать
ГАООРДИ, Санкт-Петербург.
Методическое пособие “Живу дома”
“В процессе работы над проектами по развитию сопровождаемого проживания, мы убедились, что в основе деятельности по сопровождаемому проживанию лежит понимание сути происходящего, понимание личности человека, которому мы пытаемся оказать поддержку, понимания нашего места в его жизни и наших возможностей оказания ему помощи. Это оказалось важнее цифр, тарифов и стандартов обслуживания”.
Скачать
Институт раннего вмешательства, Санкт-Петербург.
«Дети влияют на изменения!»
Это перевод третьей части доклада о проекте «Раннее вмешательство для семей». Этот проект является частью инициативы Совета Министров Северных Стран в 2011 и 2012 годах в области «Раннего профилактического вмешательства для семей, подверженных риску социальной маргинализации». Цель проекта состоит в том, чтобы распространить результаты научных исследований и опыт применения лучших практик, а также создать Северные сети. Проект содержит четыре основных направления: современные исследования факторов риска и защиты, удачные примеры раннего вмешательства в Северном регионе, рекомендации по упрощению доступа к услугам и «Пусть детские голоса будут услышаны!» В третьей части доклада «Дети влияют на изменения!» представлена методика включения голосов детей и молодых людей в общественную дискуссию и в процесс принятия решений. Также создан фильм, который показывает, как метод осуществляется на практике.
Скачать
Институт раннего вмешательства, Санкт-Петербург.
Передовые практики раннего вмешательства
В данный сборник вошли статьи специалистов служб раннего вмешательства, описывающие успешный опыт проведения программ помощи для детей раннего возраста с нарушениями развития и их семей. Основной идеей данного сборника было проиллюстрировать как идеологические основы раннего вмешательства реализуются на практике. Несомненно, в каждом конкретном случае все принципы тесно пересекаются между собой. Ни один из случаев не строится с учетом только одного утверждения. <...> Таким образом, получился сборник, в основе которого лежит опыт работы специалистов служб раннего вмешательства, описанный с точки зрения соблюдения основополагающих принципов, а значит тот опыт, что обеспечивает эффективность программ помощи.
Скачать
Институт раннего вмешательства, Санкт-Петербург.
Стандартные требования к организации деятельности службы раннего вмешательства
Стандартные требования разработаны для использования юридическими лицами независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, осуществляющих деятельность в области раннего вмешательства и реализующих программы помощи детям и семьям, в соответствии с законодательством Российской Федерации. Требования регламентируют деятельность службы раннего вмешательства по оказанию помощи детям раннего возраста с нарушениями развития или риском их возникновения и их семьям, и устанавливают структуру службы, процесс построения и реализации программ раннего вмешательства и ожидаемые результаты.
Скачать
Благотворительная общественная организация «Перспективы», Санкт-Петербург.
Альманах «Пути особого искусства»
Это тематический сборник об опыте создания творческой среды для людей с особенностями развития. В издание вошли интервью с профессионалами в сфере театра, музыки, танцев и других творческих направлений. Особое искусство — должно ли оно быть особым? Могут ли особенности автора не влиять на оценку его работ? Участие в театральных постановках, создание анимации, произведений живописи, занятия танцами и музыкой — для особых людей это поддержка, развитие, социализация, шанс на профессию или что-то иное? Как выглядит настоящая, не формальная инклюзия? – Этими вопросами задаются создатели альманаха и обращаются с ними к интервьюируемым, которые нашли своё призвание в творческом взаимодействии с особыми людьми. Помимо интервью, в альманахе собраны практические материалы для занятий, проверенные многолетним опытом педагогов творческих студий “Перспектив”, работающих в ПНИ № 3. Создатели сборника надеются, что эти рекомендации помогут их коллегам расширить свои знания, а их подопечные получат возможность ещё больше реализовать свой творческий потенциал.
Скачать
Благотворительная общественная организация «Перспективы», Санкт-Петербург.
Брошюра «Социальный куратор: предпосылки, настоящее и будущее»
Брошюра описывает новую профессию, инновационную для российских реалий и воплощённую в «Перспективах» – социальный куратор. Собрана основная информация о функциональных обязанностях, ключевых компетенциях, особенностях работы, а также раскрыта идея социального кураторства как возможности принципиально изменить качество сопровождения людей с инвалидностью в каждой сфере их жизни и на каждом её этапе.
Скачать
Благотворительная общественная организация «Перспективы», Санкт-Петербург.
Методическое пособие «В помощь начинающему волонтёру»
Благотворительная организация «Перспективы», начиная с 1996 года, ведёт активную волонтёрскую деятельность в ДДИ и ПНИ Ленинградской области. Команда из более 100 человек ежедневно, всего 35 часов в неделю, задействована в программе. Имея богатый опыт в подготовке волонтёров, «Перспективы» выпустили методичку, которая пригодится как новичку, так и опытному волонтёру. Внутри ответы на самые частые вопросы, возникающие при работе с людьми с особенностями развития.
Скачать
Благотворительная общественная организация «Перспективы», Санкт-Петербург.
Брошюра «Перевод из детских во взрослые психоневрологические интернаты: подготовка, сопровождение и адаптация»
Материал является первой и единственной на сегодня попыткой проанализировать процесс перевода выпускников детских домов-интернатов (ДДИ) в психоневрологические интернаты (ПНИ). Комплекс мер, описанных в брошюре, поможет волонтёрам и персоналу социальных учреждений обеспечить преемственность в заботе о выпускнике, подготовить человека к переезду и помочь адаптироваться на новом месте, минимизируя стресс. Предлагаемая двухэтапная модель реализуется благотворительной организацией «Перспективы» в Детском доме-интернате №4 и Психоневрологическом интернате №3 Ленинградской области.
Скачать
Региональная общественная благотворительная организация «Общество родителей детей-инвалидов с аутизмом «Я и Ты», Псков.
Методическое пособие «Вместе к самостоятельной жизни»
Книга поможет в обучении самостоятельному проживанию людей с ментальной инвалидностью, которые нуждаются в пожизненном сопровождении и поддержке со стороны в решении повседневных задач. В пособии раскрываются организационные, содержательные и методические аспекты обучения. Книга будет полезна как специалистам, работающим с целевой группой, так и родителям ребёнка с особенностями развития.
Скачать
Ассоциация «Рафаил», Москва.
Методическое пособие «Модель системы комплексного сопровождения взрослых лиц с психофизическими нарушениями»
В методическом пособии представлена модель организации социальной деятельности молодых людей с психофизическими нарушениями. Раскрываются организационные, содержательные и методические аспекты дневной занятости. Изложен практический опыт применения технологий сопровождения в процессе социально–трудовой и социокультурной деятельности. Данная модель позволяет реализовать индивидуальный маршрут сопровождения взрослых с психофизическими нарушениями — от реабилитации и абилитации к развитию и интеграции.
Скачать
Ассоциация «Рафаил», Москва.
Брошюра «Организация семейного отдыха для детей с ОВЗ»
Работа является результатом многолетней практической деятельности с детьми со множественными нарушениями развития. Автор методического пособия в решении проблемы психолого­-педагогической помощи семье, воспитывающей ребёнка с ОВЗ, особую роль отводит организации и проведению семейного отдыха. Мероприятия социокультурной реабилитации рассматриваются как условия включения всех членов семьи в этот процесс, создания мотивационных установок, вовлечения в активную деятельность. Предлагаются конкретные шаги для достижения поставленных задач с целью преодоления проблем социальной изоляции такой семьи.
Скачать
Ассоциация «Рафаил», Москва.
Обучение и воспитание детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР), образовательная программа
Программа возникла как попытка изменения отношения к устоявшемуся мнению о невозможности организации образования для людей с особенностями развития. Программно-методический комплекс разработан и реализован педагогическим коллективом Ассоциации «Рафаил» в период с 1993 по 2005 год. Программа комплексная и состоит из нескольких связанных между собой технологических блоков, предназначена для работы с детьми от 7 до 18 лет, имеющими тяжелые отклонения в интеллектуальном развитии в сочетании с физическими нарушениями. Материал каждого направления деятельности в программе изложен по годам обучения.
Скачать
Благотворительный фонд «Рауль», центр «Работа-ай», Санкт-Петербург.
Сборник методических материалов по технологии трудоустройства "Всё получится!"
Методические материалы описывают технологию жизненного цикла трудоустройства (ТЖЦТ), кейсы её апробации и модели тиражирования. Данная технология призвана улучшить качество жизни выпускников детских домов, выпускников коррекционных школ и молодых людей с инвалидностью через трудоустройство и адаптацию на рабочем месте.
Скачать
Благотворительный фонд «Образ жизни», Москва.
Методические рекомендации «Педагогическое сопровождение детей, находящихся в трудной жизненной ситуации: потенциал дополнительного художественного образования»
Методические рекомендации посвящены различным аспектам актуальной проблематике педагогического сопровождения детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Рассматриваются возможности дополнительного художественного образования в процессе творческого развития и личностного становления таких детей и подростков. Автор Е.Б Береговая опирается на многолетний опыт педагогической деятельности в этой области образования, раскрывает направления педагогического сопровождения подростков, создания новых форм культурного досуга и поликультурной среды. Книга адресована преподавателям, студентам педагогических вузов, специалистам в области социальной и художественной педагогики, а также широкому кругу читателей.
Скачать
Благотворительный фонд «Образ жизни», Москва.
Методическое пособие «Профессиональное совершенствование сотрудников учреждений социальной защиты»
Методические рекомендации созданы коллективом авторов на основе многолетнего практического опыта проведения курсов профессионального совершенствования сотрудников социальной сферы. В рекомендациях рассмотрены основные аспекты педагогического сопровождения «особого ребёнка», направления физической реабилитации и юридического консультирования в области социальной защиты. Авторами даны основные вопросы и задания для обучающихся, списки рекомендуемой и дополнительной литературы.
Скачать
Благотворительный фонд «Образ жизни», Москва.
Учебно-методический комплект дополнительной образовательной развивающей программы учебных занятий с детьми-инвалидами с использованием кинетического песка
Учебно-методический комплект дополнительной образовательной развивающей программы учебных занятий с детьми –инвалидами с использованием кинетического песка ориентирован на создание оптимальных условий развития ребенка с ментальными и иными нарушениями. Занятия по методике, разработанной ведущими специалистами в области коррекционной педагогики и социальной работы, открывают возможности для успешной позитивной социализации, личностного роста и общего развития, поддержки инициативы и реализации творческих способностей в процессе сотрудничества со взрослыми и другими детьми в условиях творческой продуктивной деятельности. Адресуется сотрудникам социальных учреждений, воспитателям инклюзивных детских садов, специалистам системы дополнительного образования и консультационно-методических центров, студентам педагогических колледжей и вузов России.
Скачать
Благотворительный фонд «Образ жизни», Москва.
Методические рекомендации по развитию навыков успешной социализации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, средствами искусства
Методические рекомендации созданы на основе результатов анализа социального эффекта проекта «Социализация детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, средствами искусства (на примере ДДИ, СРЦ и профессиональных семей Московской и Калужской областей)» и проведённых в его рамках различных мероприятий, направленных на развитие навыков успешной социализации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, средствами искусства. Рекомендации предназначены для сотрудников учреждений социальной сферы, педагогов, преподавателей организаций высшего образования, волонтёров.
Скачать
Благотворительный фонд развития паллиативной помощи «Детский паллиатив», Москва.
Брошюра «Качество жизни и потребность в паллиативной помощи в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
В брошюре представлены аналитические данные о потребности в паллиативной помощи и качестве жизни детей, нуждающихся в паллиативной помощи, в Центрах содействия семейному воспитанию, полученные в результате реализации Программы «Разработка и апробация модели оказания паллиативной помощи детям в домах-интернатах». В публикации даны рекомендации по алгоритму использования клинических критериев для установления паллиативного статуса у детей с неонкологической патологией, техническому оснащению и организации оказания паллиативной помощи.
Скачать
Благотворительный фонд развития паллиативной помощи «Детский паллиатив», Москва.
Пособие «Азбука паллиативной помощи детям»
Информационно-справочное пособие включает базовую информацию по паллиативной помощи (потребность, критерии паллиативности, группы и категории заболеваний в паллиативной помощи, нормативное регулирование в России), алгоритмы помощи при наиболее часто встречаемых состояниях в практике врача и медсестры участковой поликлиники и интернатных учреждений соцзащиты. Предназначается врачам различных специальностей, среднему медицинскому персоналу, а также лицам, ухаживающим за ребенком, нуждающимся в оказании паллиативной помощи.
Скачать
Опыт АНО «Центр помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья «Содействие», Ростов-на-Дону.
Пособие «Как организовать и провести инклюзивный лагерь?»
В данном буклете представлен опыт специалистов АНО «Центр «Содействие» по организации и проведению выездного инклюзивного лагеря «Лучше не придумаешь -2021». Описаны этапы подготовки к лагерю, содержание лагерной смены и формы получения обратной связи от участников лагеря. Пособие адресовано студентам, волонтерам и специалистам, работающим с детьми с ОВЗ от 2,5 до 20 лет. Пособие издано в рамках проекта Инклюзивного лагеря «Лучше не придумаешь-2021», который реализован при поддержке Фонда президентских грантов.
Скачать
Опыт АНО «Центр помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья «Содействие», Ростов-на-Дону.
Буклет «Я в группе»
АНО «Центр «Содействие» уже более 15 лет оказывает профессиональную поддержку семьям детей с ОВЗ. В пособии «Я в группе» представлен опыт специалистов Центра, описаны принципы набора в группы, проведения диагностических процедур, а также построения занятий для разных возрастных групп. Пособие адресовано студентам и специалистам, работающим с детьми с ОВЗ от 2,5 до 18 лет. «Групповая форма работы позволяет активизировать не только работу специалиста с ребенком, но и окружение: других детей или других взрослых, а также использовать ресурсы среды для решения этой задачи. Мы надеемся, что в вашем профессиональном сердце отзовутся наши мысли и идеи!» –Людмила Нам, директор АНО «Центр «Содействие».
Скачать
© Альянс «Ценность каждого» 2024
сделано на верстаке
Закрыть
Спасибо!
Ваша заявка принята!
Закрыть
Напишите свой вопрос и наши юристы обязательно ответят вам
Место для вашего вопроса
Поле обязательное для заполнения
Как к вам обращаться
Телефон
Поле обязательное для заполнения
E-mail
Поле обязательное для заполнения